Canonical Correlation Analysis for Determination of Relationship between Morphological and Physiological Pollinated Characteristics in Five Varieties of Phalaenopsis
نویسندگان
چکیده مقاله:
Phalaenopsis is an important genus of orchids that is grown for economical production of cut flower and potted plants. The objective of this study is the evaluation of correlation between morphological and physiological traits of self and cross-pollination of 5 varieties of Phalaenopsis orchid. Some morphological traits were measured: Capsule length (CL), capsule volume (CV), weight of seeds in capsule (WSC), full weight of capsule (FWC) and empty weight of capsule (EWC) and physiological traits: Time to first pollination symptom (TPS), time to capsule swelling (TCS) and capsule ripening (CR). The results showed that correlation (canonical r) was 0.91 in first pair canonical variables; second and third pair canonical variables had correlation 0.68 and 0.30, respectively. The first canonical variable in physiological traits revealed 66.1% variation of physiological variables. Special values were 0.820, 1.388 and 4.850 for Wilks' Lambda, Pillai's Trace and Roy's Greatest Root, respectively. Canonical correlation was significant for physiological and morphological characteristics in all statistical tests. The first canonical variables in physiological characteristics had positive correlation with TCS and TPS, so it was resulted that if TCS was fewer, TPS and CR characteristics were fewer. In pollinated varieties, the lowest TCS belonged to Nottingham× Nottingham and Bucharest × Nottingham; and the most CR belonged to Dubrovnik× Dubrovnik and Memphis× Dubrovnik of pollination states; Therefore, it can be concluded that white and yellow female parent require fewer and more days for capsule swelling respectively.
منابع مشابه
the relationship between academic self-concept and academic achievement in english and general subjects of the students of high school
according to research, academic self-concept and academic achievement are mutually interdependent. in the present study, the aim was to determine the relationship between the academic self-concept and the academic achievement of students in english as a foreign language and general subjects. the participants were 320 students studying in 4th grade of high school in three cities of noor, nowshah...
a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولapplication and construction of carbon paste modified electrodes developed for determination of metal ions in some real samples
ساخت الکترودهاِی اصلاح شده ِیکِی از چالشهاِی همِیشگِی در دانش شیمِی بوِیژه شیمِی تجزیه مِی باشد ،که با در نظر گرفتن سادگِی ساخت، کاربردی بودن و ارزان بودن روش مِی توان به باارزش بودن چنِین سنسورهاِی پِی برد.آنچه که در ادامه آورده شده به ساخت و کاربرد الکترودهاِی اصلاح شده با استفاده از نانو ذرات در اندازه گِیرِی ولتامترِی آهن وکادمِیم اشاره دارد. کار اول اختصاص دارد به ساخت الکترود خمِیر کربن اصلاح شده با لِیگاند داِ...
15 صفحه اولthe relationship between teaching styles and personality types of efl teachers in iranian schools
معلمان یکی از موثرترین عنصر برای موفقیت در هر سیستم آموزشی می باشند. این تحقیق? رابطه بین شخصیت معلمان و سبک های آموزشی شان را در محیط یادگیری زبان انگلیسی در ایران بررسی می کند. بهمین جهت? با توجه به موارد موجود? تعداد 45 نفر از معلمان زبان از مدارس مختلف تبریز انتخاب شدند. اطلاعات از طریق نوع شخصیت معلم و فهرستی از سبکهای آموزشی شان جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رابطه معنی دا...
the investigation of the relationship between type a and type b personalities and quality of translation
چکیده ندارد.
the relationship between learners critical thinking ability and their performance in the reading sections of the tofel and ielts test
the study reflected in this thesis aims at finding out relationships between critical thinking (ct), and the reading sections of tofel and ielts tests. the study tries to find any relationships between the ct ability of students and their performance on reading tests of tofel and academic ielts. however, no research has ever been conducted to investigate the relationship between ct and the read...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 10 شماره 4
صفحات -
تاریخ انتشار 2020-12-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023